Prévention de l’itinérance chez les jeunes : une réflexion collective sur les points tournants, l’avancement des connaissances et les pratiques d’intervention

Colloque organisé dans le cadre du 87e congrès de l’ACFAS

Organisé par Sue-Ann MacDonald (CREMIS) et Philippe-Benoit Côté (CREMIS)

L’itinérance chez les jeunes est une réalité complexe marquée par une combinaison de facteurs structurels, institutionnels et interpersonnels. Cette pluralité de facteurs et de parcours nécessite de repenser les stratégies d’intervention à la lumière de la prévention. Si différentes mesures politiques ont récemment vu le jour au Québec afin de lutter contre l’itinérance, peu d’efforts sont consacrés à la mise en place d’actions concrètes et concertées pour prévenir l’itinérance chez les jeunes. Les interventions réalisées sont principalement organisées autour d’une logique d’urgence, et ce, au détriment des stratégies de prévention de l’itinérance (Gaetz et Dej, 2016). Dans cette logique, les services offerts aux jeunes visent à répondre à leurs besoins essentiels afin qu’ils reprennent un certain pouvoir sur leur quotidien et qu’ils puissent amorcer un processus de sortie de l’itinérance. Toutefois, cette logique d’urgence conduit à une spécialisation et à une segmentation des différents services qui peut exclure et marginaliser davantage les jeunes (Nichols, 2016). Il semble impératif de rompre avec cette logique d’urgence afin de concentrer plutôt les efforts de recherche et d’intervention dans une logique de prévention globale, cohérente et concertée qui reconnaît la combinaison des facteurs structurels, institutionnels et interpersonnels de l’itinérance. D’ailleurs, de nombreux milieux de pratique soulignent l’importance des actions concertées pour prévenir l’itinérance chez les jeunes. Le but de ce colloque est donc d’offrir un point de rencontre pour croiser différents savoirs sur la prévention de l’itinérance chez les jeunes, et en discuter. Pour ce faire, nous rassemblons des contributions autour de deux axes de réflexion : 1) les connaissances scientifiques sur les moments décisifs menant les jeunes vers l’itinérance; 2) les connaissances scientifiques sur les pratiques d’intervention novatrices liées à la prévention de l’itinérance chez les jeunes.

Les moments décisifs du passage à l’itinérance chez les jeunes : des leviers pour la prévention 

  • Prévention du sans-abrisme en Belgique : vers une meilleure articulation entre dispositifs d’aide pour jeunes et adultes? – Martin Wagener (UCLouvain)

Au-delà de la santé mentale : les défis auxquels font face les jeunes au sein des services 

Une approche globale comme pratique prometteuse pour prévenir l’itinérance chez les jeunes

De la reconnaissance à la collaboration dans le travail d’intervention auprès des jeunes en difficulté

  • La prévention par les arts du cirque: une approche globale, cohérente et concertée avec les jeunes – Jacinthe Rivard (UdeM – Université de Montréal), Karine Lavoie (Cirque Hors Piste)

Bilan, réflexions et perspectives futures pour prévenir l’itinérance chez les jeunes

29 mai 2019Toute la journée

Université du Québec en Outaouais
283 Boul Alexandre-Taché, Gatineau, QC J8X 3X7
Christina Charron St-Pierre
Étudiante à la maîtrise en travail social, Université de Montréal
Véronique Girard
SQUAT Basse-Ville, une Auberge du Coeur
Marie-Soleil Bruyère
SQUAT Basse-Ville
Marc-André Bélanger
Coordonnateur développement des pratiques, RACQ
Martin Blais
Ph.D., professeur au département de sexologie, Université du Québec à Montréal
Eduardo Gonzalez Castillo
Université d'Ottawa
Annie Fontaine
Professeure agrégée à l'École de travail social et de criminologie, Université Laval
Julie Marguerite Deschênes
T.S., M.Sc., étudiante au doctorat, École de travail social, Université de Montréal
Feuilles d'automne
Formation7 octobre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – 7 octobre et 14 octobre 2026

Midi du CREMIS21 octobre 2026

La fabrique du racisme environnemental et médical : interroger la fabrique de l’expertise scientifique à partir d’enquêtes historiques et qualitatives  

Feuilles d'automne
Formation21 octobre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – 21 octobre et 28 octobre 2026

Mur de briques et plâtre
Formation27 octobre 2026

Entre modèle et réalités : se situer pour consolider les pratiques de stabilisation résidentielle avec accompagnement (SRA)

Feuilles d'automne
Formation4 novembre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – le 4 novembre et 11 novembre 2026

Mur de briques et plâtre
Formation17 novembre 2026

La personne entre forces et défis : soutenir la stabilisation en logement

Feuilles d'automne
Formation18 novembre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – le 18 novembre et 25 novembre 2026

Feuilles d'automne
Formation30 novembre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – le 30 novembre 2026

Feuilles d'automne
Formation9 décembre 2026

Formation « Traumas complexes et populations vulnérabilisées: redéfinir nos pratiques d’accompagnement » – le 9 décembre et 16 décembre 2026

Mur de briques et plâtre
Formation11 décembre 2026

Les accompagnant·es de la SRA