Quels rôles peuvent jouer les établissements d’enseignement collégial à la lumière des résultats de cette recherche ? Quels sont les exemples de solutions pouvant être développées ?
L’équipe de recherche a développé un atelier visant à tirer profit des résultats de l’étude afin de faire un pas de plus dans l’identification des pistes des solutions adaptées à leur réalité (ex. : développer une politique sur le « bien-être alimentaire », intégrer une pause-repas dans les horaires des étudiant-es, réduire les coûts des alimentaires offerts en milieu collégial, aménager des espaces disponibles pour manger).
L’atelier d’une durée de trois heures et demie comprend une présentation magistrale des résultats de l’étude ainsi que du travail d’équipe structuré à partir des situations fictives inspirées de cas documentés dans le cadre de la recherche. Ces cas concrets permettent de faire le pont entre les données documentées pendant l’étude et la réalité locale des personnes présentes. L’intention est d’en arriver à concevoir des solutions adaptées aux réalités des populations cégépiennes, allant au-delà de la simple sécurité alimentaire (au plan matériel) et de la charité.
Le contenu a été conçu prioritairement pour rejoindre les milieux d’enseignement au collégial. Des adaptations sont possibles si d’autres milieux / équipes (RSSS, communautaire) souhaitent inviter l’équipe.
Pour de plus amples informations : contacter François Régimbal fregimbal@cvm.qc.ca et Éric Richard erichard@cvm.qc.ca