Nicolas Sallée
Professeur au département de sociologie, Université de Montréal
Co-porteur du champ Âges de la vie
Après mon doctorat de sociologie soutenu en 2012 à l’Université de Paris Ouest Nanterre en France, j’ai été recruté en juin 2013 comme professeur au département de sociologie de l’Université de Montréal. De juin 2018 à juin 2026, j’ai occupé la direction scientifique du CREMIS (Centre affilié universitaire du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal).
Mes recherches s’intéressent aux manières dont les populations jugées déviantes ou non-conformes sont catégorisées, évaluées et traitées dans les sociétés contemporaines. C’est à ce titre que j’étudie, depuis une quinzaine d’années, les pratiques de suivi des jeunes délinquants en France et au Québec, telles qu’elles se déploient entre les murs (prisons, centres fermés, etc.) et hors les murs (probation, surveillance dans la collectivité, etc.). Mes travaux documentent notamment la prééminence croissante d’une logique de contrôle qui, sous des formes à des intensités variées selon les pays, fragilise les visées de réhabilitation que poursuivent historiquement les systèmes de justice des mineurs.Je me suis aussi intéressé, dans le cadre d’autres projets de recherche, au suivi médico-légal de personnes jugées non criminellement responsables pour cause de troubles mentaux, ainsi qu’à la régulation pénale de la sexualité et au traitement judiciaire des violences sexuelles, en particulier de l’inceste. Je mène depuis avril 2021 un nouveau projet, financé par le CRSH, sur les réactions sociales à la non-conformité de genre durant l’enfance en France et au Québec.Je m’intéresse enfin à l’épistémologie des sciences sociales, à la question de leurs usages, de leur écriture et de leur utilité, ainsi qu’aux liens qu’elles entretiennent avec des disciplines voisines, en particulier la psychologie et les sciences du psychisme.
Coordonnées
Département de sociologie
Faculté des Arts et des Sciences
Université de Montréal
CP 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7
(514) 343 6111, poste 36887
nicolas.sallee@umontreal.ca
Chercheur principal, CRSH (2021-2026)
Chercheur principal, plusieurs projets engagés.
(1960-1990) Avec Jean Bérard.
Avec Emmanuelle Bernheim, Guillaume Ouellet et Pierre Pariseau-Legeault (CREMIS).
Sallée N., 2023, Sous la réhabilitation, le contrôle. La justice des mineurs au XXIe siècle, Québec, PUQ.
Sallée N., Dion-Fortin A., 2021, Se battre contre les murs. Un sociologue en Centre jeunesse, Montréal, La pastèque/Atelier 10 (bande dessinée reportage).
Sallée N., 2016, Éduquer sous contrainte. Une sociologie de la justice des mineurs, Paris, EHESS.
2020. « Sociology and Psychology: What Intersections? », European journal of social theory, 23 (1) – Avec Baptiste Brossard.
2019. Sexualité, savoirs et pouvoirs, Montréal, PUM – Avec Gabriel Girard et Isabelle Perreault.
2017. « Expériences juvéniles de la pénalité », Agora débats-jeunesse, vol. 77 – Avec Alice Jaspart.
2015. Le contrôle des jeunes déviants, Montréal, PUM – Avec Fabien Desage et Dominique Duprez.
Sallée N., Bernheim E., Ouellet G., Pariseau-Legault P., 2022, « Au tribunal des risques. Contrôle, autocontrôle et tensions juridiques à la Commission d’examen des troubles mentaux (Québec, Canada) », Droit et société, 111 (2), p. 357-380.
Sallée N., 2022, « Défendre l’utilité critique des sciences sociales. La sociologie à l’épreuve de son voisinage disciplinaire au Québec », Sociologos. Revue de l’Association française de sociologie, 16, en ligne, https://journals.openedition.org/socio-logos/5555
Sallée N., 2022, « Discipline in New Clothes: The Controversial Use of Punishments in A Montreal Rehabilitation Centre for Young Offenders », The British Journal of Criminology, 62 (6), p. 1380–1394.
Sallée N., 2021, « Les pauvres sous contrôle » [À propos de V. Dubois, Contrôler les assistés], Genèses. Sciences sociales et histoire, 125 (4), p. 147-153.
Bérard J., Sallée N., 2021, « Jeunesse et sexualité », in. Rennes J., Encyclopédie critique du genre, Paris, La découverte, p. 404-413.
Sallée N., Décary-Secours B., 2020, « De la panique morale à la production expertale. Les usages de la catégorie racialisée de gang de rue dans les mutations des politiques de traitement pénal de la jeunesse à Montréal », Politix. Revue des sciences sociales du politique, 130, p. 165-190.
Bérard J., Sallée N., 2020, « Revenir sur les silences. Les violences sexuelles familiales (Québec, 1950-1980) et leur jugement des décennies après les faits », Genèses. Sciences sociales et histoire, 120 (3), p. 91-111.
Sallée N., 2020, « Vingt-cinq ans de politiques publiques du traitement pénal de la jeunesse : glissement paradigmatique et dissémination d’une logique de contrôle mondialisée », Agora débats-jeunesse, 86 (3), p. 97-110.
Brossard B., Sallée N., 2020, « Sociology and Psychology: What intersections? », European journal of social theory, 23 (1), p. 3-14.
Sallée N., Chantraine G., 2020, « Éduquer en milieu inerte. Primat sécuritaire et tensions professionnelles dans le “quartier mineurs” d’une maison d’arrêt », in. S. Morel, L’épreuve de l’autre. Collaborations, cohabitations et disputes professionnelles en éducation, Academia/L’Harmattan, p. 21-40.
Sallée N., 2018, « Accompagner, surveiller, (ne pas) dénoncer. Les pratiques de gestion des manquements dans le suivi hors les murs de jeunes délinquants à Montréal », Champ pénal/Penal field, vol. XV, en ligne, https://journals.openedition.org/champpenal/9869
Sallée N., Tschanz A., 2018, « C’est un peu la prison, mais c’est pas comme la vraie. La carcéralité d’un centre de réadaptation pour jeunes délinquants à Montréal », Métropolitiques, dossier spécial Architecture carcérale et sens de la peine, en ligne, https://www.metropolitiques.eu/C-est-un-peu-la-prison-mais-c-est-pas-comme-la-vraie.html
Sallée N., 2018. « Escapees or Young Runaways? At the Boundaries of Confinement in a French Closed Educational Center », in T. Martin and G. Chantraine (eds.), Prison Breaks: Toward a Sociology of Escape, Palgrave Macmillan, p. 211-235.
Sallée N., 2017, « Rehabilitation Within a Punitive Framework. Responsabilization and Disciplinary Utopia in the French Juvenile Justice System », Youth Justice, 17 (3), p. 250-267.
Bérard J., Sallée N., 2015, « Les âges du consentement. Militantisme gai et sexualité des mineurs et France et au Québec (1970-1980) », Clio. Femmes, genre, histoire, vol. 42, p. 99-124 et en ligne, https://journals.openedition.org/clio/12778
Sallée N., 2014, « Si loin, si proches de la prison : les centres éducatifs fermés pour jeunes délinquants », Revue française de pédagogie, 189 (4), p. 69-76 et en ligne, https://journals.openedition.org/rfp/4615
Pillon J.-M., Sallée N., 2014, « Les normes professionnelles des agents de l’État dans un contexte de gestionnarisation de l’action publique », in. Boucher M., Belqasmi M. (dir.), L’État social dans tous ses états. Quelles rationalisations, épreuves et réactions de l’intervention sociale, Paris, L’Harmattan, p. 71-86.
Sallée N., Chantraine G., 2014. « Observer, consigner, tracer. Les usages d’un cahier électronique controversé en établissement pénitentiaire pour mineurs », Sociologie du Travail, 56 (1), p. 64-82 et en ligne, https://journals.openedition.org/sdt/4866.
Chantraine G., Sallée N., 2013. « Eduquer et punir. Travail éducatif, sécurité et discipline en établissement pénitentiaire pour mineurs », Revue française de sociologie, 54 (3), p. 437-464.
