Sur le vif

Entretien avec Virginie Larivière, porte-parole et organisatrice politique au Collectif pour un Québec sans pauvreté.

« Aider les gens financièrement, ça les aide à sortir de la pauvreté et à se sentir mieux mentalement, physiquement, à se dégager de l’espace mental pour envisager un retour à l’école, au travail…pour faire autre chose de leur vie que de survivre à temps plein. »

Virginie Larivière

Suggestions de Virginie

• Les films de Ken Loach « Moi. Daniel Blake » (2016) et « Sorry we missed you » (2019);
• Desmond. M. (2019) « Avis d’expulsion – Enquête sur l’exploitation de la pauvreté urbaine ». Lux Éditeur: Montréal.

Entretien avec Gabrielle Richard, sociologue du genre, chercheuse associée au Laboratoire Interdisciplinaire de  recherches sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales (LIRTES) de l’Université de Paris-Est Créteil.

Gabrielle est également chercheuse associée à la Chaire de recherche sur l’homophobie de l’UQAM. Gabrielle a fait sa scolarité au Québec. Elle habite à Paris depuis 5 ans.

« Le confinement obligatoire, même s’il était généré par une pandémie qui était anxiogène […] pouvait créer des circonstances d’apaisement pour plusieurs jeunes qui vivaient des expériences ou des moments difficiles à l’école. »

Gabrielle Richard

Suggestions de Gabrielle

• Labelle, Sophie. Assignée Garçon;
• Zanzim, Hubert (2020) Peau d’homme, Ed. Glénat;
• Camille, podcast de Binge Audio animé par Camille Regache.

Entretien avec François Régimbal, professeur de sociologie au Cégep du Vieux Montréal, co-porteur du champ Territoires et systèmes alimentaires au CREMIS. 

« Aller à l’école, c’est pas juste apprendre de l’académique, c’est aussi et surtout rentrer en interaction avec des profs, avec d’autres élèves, échanger, débattre. Et ça, on n’y a pas beaucoup réfléchi. »

François Régimbal

Suggestions de François

• Le point sur la santé des Montréalais de la Direction de santé publique, CCSMTL 
• Analyse du 22 avril 2020: Réussite et persévérance scolaires en temps de confinement

Entretien avec Lorraine Beauvais, coordonnatrice Pôle Nord, Direction adjointe Continuum en DI-TSA, 1re, 2e et 3e ligne au CCSMTL et gestionnaire-chercheure au CREMIS.

« Si on dit [de respecter les distances] à nos usagers, pour certains, la notion de deux mètres, c’est extrêmement vague […]. Cela crée beaucoup d’insécurité chez les gens; la maladie, la crainte que nos jeunes soient malades parce qu’ils n’ont pas respecté les consignes ou qu’ils soient mal reçus par une société qui est inquiète actuellement. »

Lorraine Beauvais

Entretien avec Christophe Bedos, professeur agrégé et chercheur à Faculté de médecine dentaire, Université McGill; professeur adjoint à l’École de santé publique de l’Université de Montréal et chercheur au CREMIS.

« Cette pandémie nous oblige à repenser notre système de soins, et même de manière générale notre système social et économique, alors je ne vois pas pourquoi les soins dentaires ne feraient pas partie d’une réflexion globale sur la société dans laquelle nous vivons et sur le sens que l’on veut donner à nos vies en général. »

Christophe Bedos

Entretien avec Amélie Bouchard, travailleuse sociale de formation et animatrice à La Jarnigoine, un centre d’alphabétisation populaire de Villeray, à Montréal.

La Jarnigoine est un organisme communautaire voué au développement de l’autonomie et à la défense des droits des personnes peu alphabétisées. On y offre des ateliers de lecture, d’écriture et d’initiation à l’ordinateur, ainsi que des ateliers portant sur la vie associative et démocratique où les participants s’impliquent dans des actions visant à sensibiliser aux causes et conséquences de l’analphabétisme.

« Aujourd’hui, c’est l’inévitable “www” dans lequel ils se retrouvent complètement largués, et encore plus en ce moment, dans le contexte de la Covid, tous les messages de la santé publique, qui sont normalement destinés à un public large, ils sont dans un langage ou un vocabulaire qui n’est pas accessible à tout le monde. »

Amélie Bouchard

Ressources partagées par Amélie

• Projet ENGAGE – Une transformation sociale pour une équité en recherche
• ​L’organisme La Jarnigoine – centre d’alphabétisation populaire

Entretien avec Catherine Charron, chercheuse, Syndicat de la fonction publique et parapublique du Québec, Membre du GIREPS (Groupe de recherche interuniversitaire et interdisciplinaire sur l’emploi, la pauvreté et la protection sociale)

« [Le travail domestique rémunéré ou non] va rester invisible tant que sa répartition va être fondée sur les inégalités sociales, ce qu’elle est actuellement et ce qu’elle a toujours été, tant que ce travail sera accompli essentiellement par des femmes et particulièrement par des femmes pauvres, des femmes racisées ou des femmes sans statut […] »

Catherine Charron

Entretien avec Sylvain Picard, psychoéducateur et praticien chercheur au CREMIS.

Sylvain Picard est psychoéducateur dans l’équipe Itinérance du CLSC des Faubourgs du CIUSSS, CSMTL et intervient auprès de personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme.

« J’ai pris l’habitude de les appeler à tous les vendredis pour prendre de leurs nouvelles. Elles apprécient énormément que je les appelle. Elles attendaient mon appel, comme s’il s’agissait du point de presse du ministre Legault. »

Sylvain Picard

Entretien avec Mélodie Cordeau, paire aidante, Groupe d’intervention alternative par les pairs (GIAP).

Le GIAP intervient auprès des jeunes en situation de précarité qui fréquentent les quartiers centraux de Montréal. L’intervention des pairs aidant.e.s s’appuie sur le vécu qu’elles et ils partagent avec les jeunes rejoint.e.s afin de prévenir la transmission du VIH, de l’hépatite C et des autres ITSS, tout en réduisant les impacts négatifs de la consommation de drogues et du mode de vie de la rue. (Le GIAP est hébergé sur le site de CACTUS Montréal).

« Ce qui ferait une différence, ça serait d’avoir accès à une substance (…) qui permet aux gens de consommer ce qu’ils veulent sans avoir le risque de perdre la vie, de perdre leur santé, de perdre leurs proches. On en a déjà assez perdu comme ça. Il y a des initiatives ailleurs dans le monde qui se mettent en place et qui sont mises en place depuis longtemps. C’est une belle opportunité avec la crise de voir à quel point ça serait simple de faciliter la vie à ces personnes et de leur redonner une vie. »

Mélodie Cordeau

Suggestions de Mélodie

•  Balado Crackdown. Balado mensuel sur les drogues, les politiques publiques en matière de drogue et la guerre de la drogue menée par des usagers activistes avec l’appui de la recherche.
• Le livre Drogues et civilisations. Une alliance ancestrale : De la guerre à la pacification, par Michel Rosenzweig, paru en 2008 aux éditions De Boeck.

Entretien avec Marc-André Bélanger, coordinateur du développement des pratiques au Regroupement des auberges du cœur du Québec.

Partenaire du CREMIS, ce regroupement joue le rôle de trait d’union entre 30 Auberges membres réparties dans dix régions du Québec. Les Auberges du cœur sont des organismes communautaires autonomes qui hébergent des jeunes en difficulté et sans-abri depuis plus de 40 ans.

« Le fait d’être confiné donne même davantage de temps pour discuter autour d’enjeux qui touchent les jeunes, puis pour nous, c’est une composante de l’empowerment, c’est-à-dire connaître davantage ses droits, ses responsabilités, ses devoirs, ça permet aux jeunes de se réapproprier du pouvoir sur sa vie… »

Marc-André Bélanger

Suggestion de lecture Marc-André

Berthiaume, S., Boulerice, S., Baril Guérard, J.P. et Handfield, M. (année non précisée) « Les cicatrisés de Saint-Sauvignac (histoire de glissades d’eau). Éditions de ta mère: Montréal.