Accompagner les personnes

Cette section du répertoire a été conçue pour soutenir le travail d’accompagnement auprès des personnes suivies par des projets SRA, en portant une attention particulière au projet de vie des personnes et aux manières de favoriser la création du lien.

Le CREMIS développe actuellement d’autres outils s’inspirant de contenus produits et utilisés en milieux de pratique et nécessitant un travail de mise à page et d’adaptation locale. 

Soutenir le projet de vie

PEPS – Plan d’évaluation personnelle de sa situation 

Infirmiers de rue/Straatverplegers (Belgique). Outils d’autoévaluation.

Outil d’autoévaluation visuel et participatif permettant à la personne d’explorer différentes sphères de sa vie et d’évaluer sa situation en logement. Il soutient l’identification des priorités et favorise le dialogue avec l’intervenant·e.  Il existe plusieurs outils d’évaluation psychosociale. Celui-ci peut être complémentaire à d’autres outils déjà mobilisés par vos équipes. 

Composition de l’outil : 

  • Des cartes composée d’illustrations (recto) et de questions suggérées (verso). 
Étoile du rétablissement

Triangle consulting. Mental Health Providers Forum. Outil d’accompagnement, 31 pages.

Outil d’accompagnement permettant à la personne et à l’intervenant·e de réfléchir ensemble au cheminement de rétablissement dans différentes sphères de vie et d’identifier les prochaines étapes possibles.  

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Balance décisionnelle

CREMIS, Fiche issue du Guide des bonnes pratiques en itinérance. Voir page 10.

Outil d’entretien motivationnel qui permet d’explorer l’ambivalence face à un changement ou une décision en mettant en lumière les avantages et les inconvénients associés aux différentes options. Pour une explication plus approfondie de cet outil, référez-vous à la p.10 de cette fiche du Guide des bonnes pratiques en itinérance du CREMIS.

Pour consulter l’outil. Voir p. 10.

Élaboration d’une vision

Projet Chez soi, outil, 3 pages.

Outil soutenant l’élaboration d’une vision d’avenir en lien avec les aspirations, les valeurs et la perception de sa vie, afin de favoriser le rétablissement et l’autonomie.

Pour consulter l’outil.

Récit personnel

Projet Chez soi/CREMIS, outil, 6 pages.

Outil narratif qui soutient la personne dans la construction de son récit de vie et favorise la prise de conscience, l’identification des forces et la clarification des objectifs.  Si cet outil n’est pas adapté à tous les contextes d’interventions, il permet de donner des repères pour placer la personne au centre de son récit.

Pour consulter l’outil.

Outil complémentaire du CREMIS à venir.

Autonomie et prise de décision : point de vue des personnes accompagnées

CREMIS. Texte de nature réflexive, 6 pages.

Texte explorant les enjeux liés à l’autonomie décisionnelle du point de vue des personnes accompagnées.  

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Autonomie et prise de décision : point de vue des personnes qui accompagnent 

CREMIS. Texte de nature réflexive, 6 pages.

Texte explorant les enjeux de l’autonomie décisionnelle du point de vue des personnes accompagnatrices et les tensions entre soutien et respect des choix.

Pour consulter l’outil.

La fenêtre thérapeutique

Godbout, N., Monette, M., et Dussault, É. Outil visuel, 1 page.

Outil visuel qui présente le concept de fenêtre de tolérance tout en mettant en lumière l’impact des traumas sur la régulation émotionnelle. Il propose également des stratégies concrètes pour soutenir le retour à un état de régulation. Cela peut faciliter la mobilisation de la personne dans son projet de vie et rehausser sa capacité d’agir.

Pour consulter l’outil.

Favoriser la création du lien

La Communication non violente

Le Verger, Guide d’introduction, 18 pages.

Guide d’introduction à la communication non violente présentant les principes d’une communication centrée sur les émotions, les besoins et le respect de soi et des autres.  

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Diner d’apprentissage – Approches sensibles aux traumas et perspectives critiques

CREMIS, webinaire, 1:21:00.

Webinaire portant sur les approches sensibles aux traumas en contexte d’itinérance et leurs enjeux d’implantation.

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Approche tenant compte des traumatismes et de la violence en dépendance et itinérance

Équipe de soutien clinique et organisationnel en dépendance et itinérance (ESCODI). Guide de référence, 128 pages.

Guide de référence présentant les traumas et la violence en contexte d’itinérance et de dépendance, ainsi que les principes d’une approche tenant compte des traumatismes et de la violence.  

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Compétences techniques pour les intervenants en usage de substances 

Centre canadien sur les dépendances et l’usage de substances. Document de synthèse, 5 pages.

Document synthèse présentant les compétences requises pour intégrer des pratiques sensibles aux traumas et à la violence.

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Soins informés par les traumas et itinérance : langage trauma informé

Center for learning, National Alliance to End Homelessness (NAEH). Capsule vidéo, 2:53.

Capsule mettant en lumière l’importance du langage dans une approche sensible aux traumatismes.

* La capsule est en anglais, mais vous pouvez mettre les sous-titres générés automatiquement en français.

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Soins informés par les traumas : déstigmatiser le trouble d’usage de substance

Center for learning, National Alliance to End Homelessness (NAEH). Capsule vidéo, 2:14.

Capsule visant à réduire la stigmatisation associée à l’usage de substances en contexte d’itinérance.

* La capsule est en anglais, mais vous pouvez mettre les sous-titres générés automatiquement en français.

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Sécurisation culturelle dans les pratiques quotidiennes

CREMIS. Capsule vidéo, 5:38.

Capsule vidéo proposant des pistes concrètes pour développer des pratiques culturellement sécuritaires dans les milieux d’intervention.  

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